El passat dia 20 de maig van començar les sessions d’activitats dedicades a treballar a l’aula les emocions que desperta la tria educativa de la postobligatòria.
Des que es va fer la sessió d’introducció a l’orientació acadèmica, el passat dia 6 de maig, i d’acord amb la planificació inicial, s’hauria d’haver iniciat les activitats el dia 13 de maig. Els imprevistos al centre i les necessitats del grup han fet que la primera sessió es realitzi una setmana més tard del previst.

Això implica, entre altres aspectes, haver de fer una prèvia introducció a la sessió de 10 minuts en què s’han recordat els trets fonamentals de la tria educativa:

• Autoconeixement i reflexió
• Oferta formativa i mercat laboral
• Presa de decisions

Un cop fet el recordatori, s’inicia l’activitat seguint la taula que tot just es detalla:

Tot seguit trobareu el model de coavaluació que va realitzar l’alumnat de 3r:

En termes generals, la sessió va ser productiva donat que es van representar alguns rols força interessants i on van aflorar emocions desconegudes i, en alguns casos, es va reconèixer sentiments i actituds diferents les inicials. Reflexionaven envers la necessitat d’escoltar i de veure altres opcions de les persones que les envolten. En resum, una activitat productiva, però justa en la temporització.

Continuarem treballant en les sessions!!!